Советы дефектолога

В государственном учреждении образования "Средняя школа №61 г. Гомеля" работает пункт коррекционно-педагогической помощи. В ПКПП работает 2 учителя-дефектолога:

Гончаренко Татьяна Николаевна (учитель-дефектолог 1 квалификационной категории)

Семченко Наталья Александровна (учитель-дефектолог 1 квалификационной категории)

Основной целью деятельности пункта является оказание коррекционно-педагогической помощи учащимся, осваивающим содержание образовательных программ общего среднего образования и имеющим стойкие или временные трудности в их освоении.

Задачами пункта являются:

1. Изучение особенностей психофизического развития обучающихся с целью определения оптимальных путей оказания им коррекционно-педагогической помощи.
2. Формирование общих способностей к учению с целью выполнения обучающимися требований образовательных стандартов общего среднего образования.
3. Формирование позитивной мотивации к учебной деятельности, развитие функций самоконтроля и произвольной регуляции поведения у обучающихся.

Система работы по оказанию коррекционно-педагогической помощи направлена на исправление индивидуальных нарушений развития, восполнение пробелов предшествующего обучения, нормализацию учебной деятельности учащихся.

В зависимости от характера нарушений в пункте оказывается помощь детям: с общим недоразвитием речи 3 уровня, с дислалией, дизартрией, дисграфией, с трудностями в обучении.

Документы, необходимые для зачисления ребёнка в ПКПП:

1. Заявление законного представителя обучающегося.
2. Заключение Гомельского городского центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (ГЦКРОиР).

ВНИМАНИЮ РОДИТЕЛЕЙ!

24 апреля 2024 года

на базе ГУО "Средняя школа №61 г. Гомеля"

будет работать выездная психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК) Гомельского городского центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (ГГЦКРОиР)

Психолого-медико-педагогическое обследование проводится в соответствии со статьей 265 Кодекса Республики Беларусь об образовании и главой 2 Положения о центре коррекционно-развивающего обучения и реабилитации с согласия и в присутствии законных представителей детей с особенностями психофизического развития.

Для проведения ПМПК законным представителем предоставляются следующие документы:

1. Выписка из истории развития ребенка, включает заключение врачей-специалистов: отоларинголога, офтальмолога.
2. Заключение детского психиатра.
3. Психолого-педагогическая характеристика из учреждения образования, в котором обучается ребенок.
4. Продукты деятельности ребенка (тетради по письму, математике).

Психолого-медико-педагогическая комиссия в ГУО "Гомельский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации"

осуществляется ТОЛЬКО по предварительной записи.

Запись по средам (9.00-13.00; 14.00-16.00), по телефону 51 49 90.

Подробную информацию можно получить по телефону 51 49 90 или на сайте ckroirgomel.schools.by

Адрес центра: 246028. г. Гомель, ул. Кожара. 13.

Документы, необходимые для прохождения психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК)

1. Выписка из истории развития ребенка, включает заключения врачей-специалистов: отоларинголога, офтальмолога (заполняется участковым врачом педиатром).
2. Заключение детского психиатра.
3. Психолого-педагогическая характеристика из учреждения образования, в котором обучается или воспитывается ребенок (оформляет воспитатель группы или классный руководитель).
4. Продукты деятельности ребенка (рисунки, аппликации - для детей дошкольного возраста, рисунки, тетради по письму, математике - для детей школьного возраста).
5. Заключение ВКК для оформления обучения на дому.
6. Заключение предыдущей психолого-медико-педагогической комиссии (при повторном обследовании).

Процедура обследования ребенка и оформление заключения центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации с рекомендацией об обучении и воспитании ребенка с особенностями психофизического развития, может длиться 1 час и более.

Кто такой дефектолог? Зачем нужны занятия с дефектологом?

Зачем нужен логопед?

Речевое развитие ребёнка. В каких случаях нужно беспокоиться?

Игры для развития речи ребёнка

30 упражнений для развития речи

Развитие речи детей младшего школьного возраста

Рекомендации для родителей по работе с детьми, имеющими нарушения письменной речи

Что такое дисграфия и дислексия и как с этим бороться?

Ребёнок-катастрофа: как жить с гиперактивными детьми и точно ли это "само пройдёт"?

Советы родителям детей начальной школы на каждый день

Памятка для родителей по автоматизации звуков

Что такое ОНР? Рекомендации родителям по коррекции ОНР

Развитие мелкой моторики. Советы родителям